2020-09

脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。【作業療法士が徹底深掘り！！縄跳び解剖編①～④】こんにちは。作業療法士の松井です。今回は、縄跳び解剖編の④、最終回となります。これまで、縄跳びの工程を分析し、その中でも苦手...

脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。【作業療法士が徹底深掘り！！縄跳び解剖編①～④】こんにちは。作業療法士の松井です。今回は、縄跳び解剖編の③になります。今回は、「④縄が来る前に両足を揃えて上方へ飛ぶ」につい...

脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。【作業療法士が徹底深掘り！！縄跳び解剖編①～④】こんにちは。作業療法士の松井です。今回は、縄跳び解剖編の②になります。前回の①の投稿の中で、縄跳びの工程を紹介しました。①縄...

脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。【作業療法士が徹底深掘り！！縄跳び解剖編①～④】こんにちは。作業療法士の松井と申します！今後、作業療法士として運動・遊び・発育発達・心のことをお話していければと思います。よ...

脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。【筋肉ムキムキになれば、姿勢が変わるのか？！】こんにちは。『身体・心・脳を育て、すべての子ども達に身体を使って楽しさを伝える』【運動保育士会】の比田井です。普段私たちが保っ...

脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。【つま先歩きチェック】こんにちは。『身体・心・脳を育て、すべての子ども達に身体を使って楽しさを伝える』【運動保育士会】の比田井です。お子さんの中にも、猫背気味になっている姿...

脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。【幼児期はまずインプット脳を優先で…】こんにちは。『身体・心・脳を育て、すべての子ども達に身体を使って楽しさを伝える』【運動保育士会】の比田井です。小さい頃は、言葉をシャワ...

脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。【ふれあい遊びをおススメします。】こんにちは。『身体・心・脳を育て、すべての子ども達に身体を使って楽しさを伝える』【運動保育士会】です。今年は新型コロナウイルス感染症の影響...

脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。【色々使える万能遊具！？】こんにちは。『身体・心・脳を育て、すべての子ども達に身体を使って楽しさを伝える』【運動保育士会】です。今日は、運動保育士が昔から使用しているアイテ...

脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。【ハードルジャーンプ】こんにちは。『身体・心・脳を育て、すべての子ども達に身体を使って楽しさを伝える』【運動保育士会】の比田井です。今回の遊びは高跳びです！コーンとバーが無...