脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。   今回は足の裏についてのお話です。   柳沢運動プログラムの中では、「綱渡り」や「線渡」といった遊びがあります。 ■運動遊びに関 […]

脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。   今回はカップの積み重ね・崩し遊びについて紹介します。   柳沢運動プログラムの中でカップを積み重ねる遊びは、「三角コーンの積み […]

脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。   私たちが行っている柳沢運動プログラムの中でも「ウサギ」や「カンガルー」などのジャンプ遊びや縄を跳び越す遊びではジャンプする動作を行います […]

脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。   お子さんと関わる中で、「できるわけない」「どうせ無理」「嫌だ」が口癖のようになっているお子さんと出会う時があります。 理由はそれぞれあり […]

脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。 お母さん・お父さん、好きなキャラクターが出ているアニメや漫画 話している先生の顔、教科書に書かれた文字、転がってきたボール などなど、目から入ってきた […]

脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。   私たちが提供している指導案では各学年ごとに１２～１４（ベースとなる遊びとアレンジ遊び）の運動遊びがイラスト付きで掲載されています。 年少 […]

脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。   今回は短縄跳びにつながる遊びをご紹介いたします。   短縄跳びは大縄跳びと大きく異なる点があります。 それは「自身で縄を操作す […]

脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。   私たちが既に経験をした慣れた運動を行う時には 自分の体がどのように動くのかなど、 自分自身がこれまで何度も経験したことが脳内に蓄えられて […]

みなさん、こんにちは。 脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。   今回は【体を支える遊びの効果】についてお伝えします。   身体を支える力を支持力と呼びます。 もう少し […]