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  • ブログ記事
    2021年2月5日

    【身近なものから大切に】 脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上

    脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。   【身近なものから大切に】   こんにちは。 『身体・心・脳を育て、すべての子ども達に身体を使って楽しさを伝える』 【運動保育士 […]

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    2021年2月3日

    【這う遊びが身体にどう影響を与えるのか?】 脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上

    脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。   【這う遊びが身体にどう影響を与えるのか?】   みなさん、こんにちは。 『身体・心・脳を育て、すべての子ども達に身体を使って楽 […]

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    2021年2月2日

    【屋内でも屋外でもできるケンケン遊び】 脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上

    脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。   【屋内でも屋外でもできるケンケン遊び】   みなさん、こんにちは。 『身体・心・脳を育て、すべての子ども達に身体を使って楽しさ […]

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    2021年2月1日

    【運動保育士認定講座】 

    脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。   【運動保育士認定講座】   みなさん、こんにちは。 『身体・心・脳を育て、すべての子ども達に身体を使って楽しさを伝える』 【運 […]

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    2021年1月30日

    【けん玉で身につくものって?】 脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上

    脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。   【けん玉で身につくものって?】   こんにちは。 『身体・心・脳を育て、すべての子ども達に身体を使って楽しさを伝える』 【運動 […]

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    2021年1月28日

    【風船バレーで眼のトレーニング!】 脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上

    脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。   【風船バレーで眼のトレーニング!】   こんにちは。 『身体・心・脳を育て、すべての子ども達に身体を使って楽しさを伝える』 【 […]

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    2021年1月27日

    【未来を予測する能力!?】 脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上

    脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。   【未来を予測する能力!?】   みなさん、こんにちは。 『身体・心・脳を育て、すべての子ども達に身体を使って楽しさを伝える』 […]

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    2021年1月23日

    【姿勢と体軸】 脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上

    脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。   【姿勢と体軸】   みなさん、こんにちは。 『身体・心・脳を育て、すべての子ども達に身体を使って楽しさを伝える』 【運動保育士 […]

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    2021年1月20日

    【禁止されればされるほど「やりたくなる」心理って…?】 脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上

    脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。   【禁止されればされるほど「やりたくなる」心理って…?】   みなさん、こんにちは。 『身体・心・脳を育て、すべての子ども達に身 […]

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    2021年1月19日

    【少し高い壁がもたらす心理的影響について】 脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上

    脳科学で子どもの学力・体力・運動能力の向上を目指すこどもプラスです。   【少し高い壁がもたらす心理的影響について】   みなさん、こんにちは。 『身体・心・脳を育て、すべての子ども達に身体を使って楽 […]

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